Semana Nº10

Semana 10(8- 14 de Octubre 2012)

Fecha: Martes 9 de octubre del 2012

Hora: 9:00 pm- 1:00 pm

Lugar: UCR, Montes de Oca.

Asistentes:

                        Junieth Vargas

                        Alejandra Rojas

Actividades desarrolladas:

Estuvimos confeccionando las cajitas que se utilizarían para entregar las meriendas en la sesión III. De manera conjunta cortamos, pegamos y envolvimos las 19 cajas, pero lo que fue la colocación de las cintas distintivas y la merienda esto se hizo de manera separada, cada quien debía terminarlas en su respectiva casa. De manera que mi compañera se llevó 9 y sus respectivos rellenos y yo me encargue de terminar las 10 restantes.

Resultados o acuerdos:

Cada una deberá terminar de confeccionar las cajitas y deberá tomar en cuenta que cada una tendrá una cinta distintiva y que estas se repetirán únicamente cuatro veces, para evitar confusiones nos repartimos los colores y cantidades del mismo. Además se acuerda que se les deberán colocar dentro la merienda.

Fecha: Martes 9 de octubre del 2012

Hora: 8:30 am- 12:00 pm

Lugar: Mi casa de habitación, en los alrededores de la UCR, San Pedro, Montes de Oca.

Asistentes:

                        Junieth Vargas

Actividades desarrolladas:

Si bien ya había empezado a confeccionar el boletín que se utilizaría para la tercera sesión, en esta ocasión la meta fue terminarlo para tener tiempo de que mi compañera lo revisara y así poder imprimirlo con antelación.

Acuerdos:

Terminado el boletín, lo subí a la carpeta compartida que tenemos para que me diera su opinión acerca tanto del contenido como de la apariencia. Queda pendiente la revisión y la impresión de los boletines.

Fecha: Miércoles 10 de octubre del 2012

Hora: 3:00 pm- 4:00 pm

Lugar: Escuela de Espalda del Hospital San Juan de Dios

Asistentes:

                        Lic. Cecilia Chaves

Leticia Valle

Hannia Calderón

Junieth Vargas

                        Alejandra Rojas

Actividades desarrolladas:

Se realizó una reunión extraordinaria con algunas de las representantes de la Escuela de Espalda, esto porque en el transcurso de la intervención han ido surgiendo asuntos que nos pareció importante tratar, dentro de los temas presentados están los siguientes:

_ La hoja de ejercicios: para la tercera sesión se tenía planeado seguir trabajando con la hoja de ejercicios, es por ello que se les preguntó cuales eran los ejercicios que ellas recomiendan trabajar para el folleto, esto para utilizar el tiempo y la dinámica para enfatizar en ellos y no en otros que terminaran desperdiciando el esfuerzo de los participantes. Después de una larga discusión llegaron al acuerdo de que solo omitirían uno de los 10 ejercicios que contiene la hoja.

_Pausa activa: se les ofreció el espacio para que alguna se voluntariamente se encargara de dirigir la pausa activa con los participantes a la sesión, todas estuvieron de acuerdo en participar.

_Se les presento la idea de realizar una actividad de cierre, como una exposición en donde se pudieran presentar los materiales elaborados para la escuela y además se pudieran presentar nuestra carrera.

Acuerdos:

Se les dedicarán 10 min de la sesión a una pausa activa que estará a cargo de doña Ceci, Leticia y Hannia.

En lo que respecta a la actividad de cierre, al parecer es un poco difícil realizarla para la fecha que esperábamos, pero nos ofrecen un espacio para participar en la semana de la rehabilitación

Fecha: Miércoles 10 de Octubre del 2012

Hora: 9:00 pm- 1:00 am

Lugar: Mi casa de habitación, en los alrededores de la UCR, San Pedro, Montes de Oca.

Asistentes:

                        Junieth Vargas

                       

                       

Actividades desarrolladas:

Terminé de confeccionar el boletín, el cual se imprimió el día jueves al igual que los demás materiales, además terminé las cajitas que habían quedado pendientes y confeccioné la invitación para los participantes de la tercera sesión, la cual mi compañera se encargo de envíales, aunque sabemos que la asistencia a la sesión es obligatoria, igual nos gusta incentivarlos con una invitación emitida de nuestra parte y no solamente el comunicado de obligatoriedad emitido por la Escuela. También elabore las calcomanías que se les pegaran a las cajitas de la merienda.

Fecha: Jueves 11 de octubre del 2012

Hora: 2:30 pm- 3: 30 pm

Lugar: UCR, San Pedro, Montes de Oca.

Asistentes:

                        Junieth Vargas

Alejandra Rojas

           

Actividades desarrolladas:

En horas de la tarde nos encargamos de ir a imprimir los materiales, afortunadamente no tuvimos problemas con imprimir en el formato de los boletines. Las evaluaciones se imprimieron en el formato anteriormente utilizado con los libritos de trabajo, con esto se ahorra papel y se logra conservar una bonita presentación.
Además llamamos al diseñador para fijar una cita para el día miércoles a las 10am

Fecha: Jueves 11 de octubre del 2012

Hora: 8:30 pm- 12: 30 am

Lugar:

Asistentes:

                        Junieth Vargas

           

Actividades desarrolladas:

Teniendo casi todo listo para la sesión del siguiente día, nos encargamos de afinar los últimos detalles, dentro de los cuales me correspondió: confeccionar los papelitos con los que se realizaría el juego del funcionario secreto. También me encargue de elaborar las tarjetas que se utilizarían para  uno de los ejercicios del boletín. 

Fecha: Viernes 12 de Octubre del 2012

Hora: 8:00am- 9:00am

Lugar: Escuela de Espalda del Hospital San Juan de Dios

Asistentes:

Integrantes de la Unidad de Terapia Física y Rehabilitación (14p)

Katherine Gamboa

Junieth Vargas

Alejandra Rojas

Actividades desarrolladas:

En esta ocasión contamos con la participación de 14 funcionarios de la Unidad de Terapia Física y Rehabilitación del Hospital San Juan de Dios. Además contamos con la presencia de la profesora Katherine, quien llegó a supervisarnos.

_Doña Cecilia y Leticia se encargaron de desarrollar la primera actividad, la cual fue una pausa activa, en la cual doña Cecilia se encargo de un estiramiento y Leticia de la realización de masajes.

_El boletín, con este se desarrollaron diferentes actividades, siempre relacionadas con el contenido de los materiales que se le reparte a los pacientes de la Escuela.

_Relajación, para finalizar la sesión abrimos un pequeño espacio para que se pudieran relajar, con música de fondo mi compañera se encargo de realizar una pequeña actividad en la que se rescató la importancia de un acto tan cotidiano como lo es el respirar, esto con el apoyo de uno de los ejercicios del libro de Vera Peiffer, Pensamiento Positivo. 

Observaciones:

Muy contenta con la sesión, si bien al igual que las otras veces, tuvimos algunas dificultades con el tiempo que es únicamente de una hora, los participantes se expresan conformes e incluso alegres por la intervención que estamos realizando. Seguiremos tratando de integrarlos más y construyendo la Escuela de Espalda, por el bien tanto de sus pacientes como de los funcionarios que en ella se desempeñan.

Autoevaluación:

Para esta semana hubo bastante trabajo ya que teníamos sesión grupal y tanto la planificación como la construcción de los materiales demandan mucho tiempo, pero a pesar de ello, se logro desarrollar con éxito la sesión y eso me motiva a seguir trabajando con entusiasmo. En cuanto a mi participación en las tareas de la semana me parece que aporte bastante al proceso, pero independientemente de cuanto logra uno aportar, me parece que lo más importante es el esfuerzo que uno realiza, porque indistintamente de la capacidad, la habilidad que pueda tener una persona, estas no son nada cuando el esfuerzo no se da, pero en esta ocasión  hubo una buena combinación de todas.

Preguntas	Escala
Cumplimiento de las tareas asignadas según las fechas establecidas.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	X	NA
Puntualidad en cada una de las actividades	1	2	3	4	5	6	7	8	9	X	NA
Implementación de elementos novedosos en cada sesión.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	X	NA
Aplicación de valores éticos y morales en su intervención.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	X	NA
Participación en la elaboración o búsqueda de materiales para cada sesión.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	X	NA
Promovió la participación de cada uno de los participantes (personal de la Escuela de Espalda)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	X	NA
Mostró interés por las opiniones planteadas por los participantes	1	2	3	4	5	6	7	8	9	X	NA