Este blog ha sido creado como material de apoyo para el Proyecto Formativo de Educación para la Salud I de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Costa Rica, con el propósito de registrar las experiencias vividas durante el desarrollo del mismo.




30 abr 2012

Semana 8


Semana 8
Fecha: martes 24  de abril del 2012
Hora: 8:00am- 11:30am
Lugar: Hospital San Juan de Dios


Asistentes
Dra. Bolaños
Dr. Guerrero
Dra. Cecilia Chávez
Lic.  Leticia Valle
Alejandra Rojas y Junieth Vargas

Actividades desarrolladas

Visita al Hospital San Juan de Dios para la realización de la recolección de información. La primera observación no participativa se realizó en la charla que imparte el médico fisiatra a las 8:00am, en donde se reúne aproximadamente a 21 pacientes, los cuales posteriormente tendrán que asistir en pequeños grupos de 7 personas a la realización de los ejercicios impartidos por la licenciada en terapia física Leticia Valle. En estas charlas se le trasmite información correspondiente a las patologías relacionadas con la lumbalgia, posturas y características básicas anatómicas.


En la sección de la realización de los ejercicios se convoca a una pequeña parte de la población semanal debido al escaso espacio con el que cuentan. En este día se presentaron 5 pacientes a los cuales se les explicó la manera correcta para levantarse, acostarse, sentarse y demás movimientos rutinarios que realizados de manera inadecuada pueden causar grandes daños a nivel mecánico.


Después de las dos observaciones no participativas, se procedió a la realización de una entrevista a profundidad, para la cual se contaba con una guía semi-estructurada a la Dra. Cecilia Bolaños la cual es la encargada de la jefatura.

Después de la recolección de toda la información tuvimos una reunión con la Lic. Cecilia Chávez la cual nos dio su opinión acerca de la charla impartida por el Dr. Guerrero y nos señaló algunos otros aspectos importantes.



Semana 8
Fecha: miércoles 25 de abril del 2012
Hora: 8:30am- 12:00md
Lugar: aula 114 de la facultad de letras, UCR



Asistentes
-Profesoras:    -María Nielssen Rojas
                          - Katherine Gamboa
   -Compañeros del proyecto formativo de Educación para la Salud

Actividades desarrolladas

Como actividad de entrada se realizó una pequeña evaluación, la cual no tenía valor para la nota de cada estudiante, pues es simplemente para reconocer cuales son los puntos que mejor estamos manejando y en cuales hay que reforzar. Este quiz abarcó la materia de las diferentes profesoras que han impartido las clases presenciales.


Seguidamente se entregaron los informes de visita al CASI de Puriscal y luego se nos dio un espacio para descansar y tomar la merienda.

Después de la merienda se procedió a recibir una clase magistral sobre el tema de la planificación educativa, en la cual se nos explico que es, sus características, importancia y el proceso que se debe llevar para la adecuada realización de una planificación educativa. 

Se hizo énfasis en la importancia de la redacción de los objetivos, los cuales marcan el rumbo por el cual se lleva la planificación y deben ir acordes a  las actividades a realizar sin confundir ambos. Se menciona la “Taxonomía de Bloom”, la cual ya es conocida por todas, dado que fue utilizada en un proyecto anterior.



En cuanto a las Técnicas Didácticas en Educación para la Salud, estas solo fueron mencionadas debido a que serán expuestas por los estudiantes en las clases del 8 y 9 de mayo. Pero estas se clasifican en:

-Técnicas educativas de comunicación.
-Técnicas de animación y herramientas.
-Técnicas y dinámicas.

Para la exposición de las técnicas didácticas se planificaran mediante una matriz educativa que cuenta con especificaciones que tienen como propósito anticipar la organización y prevenir cualquier contratiempo que se pueda dar.

Esta plantilla educativa cuenta con un encabezado que contiene:
-Fecha:
-Lugar :
-Tema:
-Objetivo general:


Y una tabla con lo siguiente: 
Objetivo especifico
Técnica
Procedimiento
Recursos
Tiempo
Responsables
Evaluación*

*Esta cuenta con otra plantilla para su evaluación.



Observaciones:

 La planificación educativa es muy importante en la Promoción de la Salud, pues si se utiliza de manera adecuada y sumada a las tecnologías actuales, estas se convierten en una gran herramienta para motivar a las personas a que se apropien de su salud y no solo sean parte de una transmisión de información referente a enfermedades y prevención, como se acostumbra.




Semana 8
Fecha: miércoles 25 de abril del 2012
Hora: 1:15 pm-  5:00 pm

Asistentes
-Profesoras:    -María Nielssen Rojas
                          - Ana Yancy
 -Compañeros del proyecto formativo de Educación para la Salud I


Actividades desarrolladas

En horas de la tarde  cada uno de los grupos expusieron sus avances en el trabajo de campo que se están realizando en los lugares correspondientes, esta actividad se realizo para compartir anécdotas pero sobre todo para que las profesoras realizaran un sondeo de por dónde van los trabajos y además entre los mismos compañeros observar detalles que pudieran ayudar a mitigar algunos contratiempo por los que se esté pasando y a su vez aportar en lo que se pudiera al grupo que lo necesite.

Después de las exposiciones cada grupo tuvo la oportunidad de realizar consultas de manera individual con la profesora Ana Yancy.



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